Pós graduação em TCC – Terapia Cognitivo Comportamental
Curso de Especialização – Pós graduação em TCC – Terapia Cognitivo de 390hs sem Monografia Obrigatória
Exclusivo para profissionais das áreas de Psicologia e Psiquiatria
LINK para o registro do curso no MEC: https://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhamento/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MTg0NjM=/93916316abe23148507bd4c260e4b878/MjMyNjgy
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Em parceria com a UniFAHE o CESDE / UniCESDE oferece a Pós graduação em TCC – Terapia Cognitivo Comportamental. No Link acima poderá acessar a plataforma do e-MEC para verificar o registro do curso. (OBS: A página demora a carregar mesmo)
OBJETIVO:
Este Curso de Pós GRADUAÇÃO Lato Sensu EaD (On line) tem como objetivo desenvolver estudos de forma a Especializar o aluno na TCC – Terapia Cognitivo Comportamental para o tratamento de transtornos Psiquiátricos.
MODALIDADE:
Curso desenvolvido na modalidade a distância (EaD / On line) mediado pela internet em Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle). O Curso terá aulas gravadas e também algumas ao vivo (webconferência) para o fechamento de cada disciplina. Além das aulas o curso contará com Tutoria prestada pelas(os) próprias(os) professoras(es) e atividades avaliativas simples aula a aula.
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC):
Após a resolução CNE/CES 01 de 06/04/2018 os cursos de Pós graduação / Especialização estão dispensados de exigir Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
CARGA HORÁRIA:
390 horas/aula sem TCC
Foram previstos no curso recessos pelos feriados e Férias em Julho e de final de ano.
PÚBLICO ALVO:
Exclusivo a Psicólogas(os) e Psiquiatras
INVESTIMENTO:
- Mensalidades => 15 mensalidades de R$367,00 (BOLETO ou PIX);
- NÃO cobramos matrícula;
- 1ª MENSALIDADE vence 30 dias após o início do curso;
- Cobrança por BOLETO ou PIX;
- Não cobramos multa por cancelamento de curso.
FUNCIONAMENTO do CURSO:
Aulas gravas disponibilizadas semanalmente juntamente com Fórum de Dúvidas respondidos pelas(os) próprias(os) professoras(es), Atividades Avaliativas Objetivas, Materiais em PDF para download entre outros;
Aulas ao vivo para fechamento de módulos de aulas onde as/os alunas(as) interagirão com os professores diretamente discutindo e tirando dúvidas sobre as aulas cobertas.
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PROGRAMA
DISCIPLINA: Gestão do Tempo para EaD
- Gestão do tempo para EaD
DISCIPLINA: Introdução à Terapia Cognitivo Comportamental
- Perspectiva Histórica da TCC
- Vida e Obra de Aaron Beck
- Modelo Cognitivo de Psicopatologia
- Modelo de atuação clínico em TC
- Conceitualização Cognitiva
- Reestruturação Cognitiva
- Questionamento Socrático
- A Psicologia baseada em Evidências
- Webconferência 01
DISCIPLINA: Terapia Cognitivo Comportamental na prática clínica
- TCC APLICADA AOS TRANSTORNOS DO HUMOR
- TCC APLICADA AOS TRANSTORNOS DE ANSIEDADE
- TCC APLICADA AOS TRANSTORNOS ALIMENTARES
- TCC APLICADA AOS TRANSTORNOS DE PERSONALIDADE
- TCC APLICADA A DEPENDÊNCIA QUÍMICA
- TCC APLICADA A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
- TCC APLICADA EM GRUPOS
- TCC APLICADA AO TDAH
- Webcnferência 02
DISCIPLINA: Avanços em Terapia Cognitivo Comportamental
- Fundamentos em TCC e Neurociência
- Terapia Cognitiva Orientada para a Recuperação – CTR
- TCC aplicada ao tratamento da Obesidade
- Combinando TCC e Medicamentos
- Regulação Emocional em Psicoterapia
- TCC Aplicada aos Transtornos do Sono
- Integração de mindfulness à TCC
- TCC aplica a terapia de casal e família
- Webconferência 03
DISCIPLINA: Prática Clínica em Terapia Cognitivo Comportamental
- A relação terapêutica
- A sessão de avaliação
- Formulação de Caso
- Plano de Ação
- Planejamento do Tratamento
- Pensamento automáticos
- Modificação das crenças
- Término e prevenção de recaída
- Webconferência 04
DISCIPLINA: Casos Clínicos em Terapia Cognitivo Comportamental
- Caso clínico em TCC – TAG
- Caso clínico em TCC – Relacionamento
- Caso clínico em TCC – Dependência química
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EQUIPE de PROFESSORES:
GÉSICA BORGES BERGAMINI (Coordenadora)
- Psicóloga. Especialista em Neuropsicologia, Neurociências e Psicopedagogia, Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT). Formação em Terapia de Terceira Geração e Terapia Comportamental Dialética. Treinadora de Habilidades para Adultos e Adolescentes (DBT -A). Líder certificada de grupos de Family Connections pelo Paradigma/National Education Alliance for Borderline Personality Disorder. Formação em Bom Manejo Clinico (GPM) para Transtorno de Personalidade Borderline pela Harvard Medical School. Mestra em Psicologia com ênfase em Saúde e Processos Psicossociais. Professora do ensino superior e pós graduação. Atendimentos clínicos para adolescentes e adultos – avaliação neuropsicológica de forma presencial e on-line. Integrante do DBT LAB – Laboratório de Terapia Comportamental Dialética do Instituto Paradigma. Idealizadora e responsável técnica do @DBTParaTodos. Delegada Estadual (RO) da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas e Contextuais (FBTC). Professora das Pós graduações em ACT – Terapia da Aceitação e Compromisso, em Terapia Cognitivo Comportamental da Obesidade e do Emagrecimento e Pós Graduações em DBT do UniCESDE.
LARISSA BOTELHO FERNANDES
- Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialista em Saúde pela Universidade Federal de São Paulo. Mestre em Temas de Psicologia pela Universidade do Porto – Portugal; Formação em Terapia Cognitivo Comportamental, Psicopatologia, Obesidade e Emagrecimento e Transtornos Psiquiátricos e Cirurgia Bariátrica; Integrante do DBT Lab – Laboratório de Terapia Comportamental Dialética do Instituto Paradigma; Experiência no contexto clínico e hospitalar; Membro efetivo da Sociedade Britânica de Psicologia e Professora dos cursos de Pós Graduações em DBT do UniCESDE.
CAIO SETÚBAL
- Psicólogo, Esp. Psicologia Clínica e Hospitalar (Programa de Residências Médicas da Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco), Esp. Neuropsicologia (Universidade Cândido Mendes – Rj) Extensão em Dificuldades Infantis na Aprendizagem (Universidad Complutense de Madrid), Mestre em Cuidados Paliativos (Instituto de Medicina Integral Prof Fernando Figueira – IMIP -Pe), Atuação clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental e em Estimulação Cognitiva de crianças no processo de escolarização.
ITAMAR JOSÉ FÉLIX JR
- Psicólogo, graduado pela Universidade Federal de Rondônia. Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Rondônia, na linha de pesquisa de Saúde e Processos Psicossociais. Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-graduação em Psicobiologia, na Linha de Pesquisa de Medicina e Sociologia do Abuso de Drogas (MESAD) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Membro do Núcleo de Pesquisas em Saúde e Uso de Substâncias (NEPSIS) da UNIFESP. Possui experiência em pesquisa, extensão e atendimento clínico referente ao uso problemático de álcool e outras drogas, mindfulness, regulação emocional e Terapia Cognitivo-Comportamental.
ADMAR CARDOSO (Coordenador)
- Graduado em Psicologia pela Pucminas, Especialista em Design Instrucional, diversos cursos de Formação nas áreas de Terapias Cognitivas e Integrativas, Instrutor de Mindfulness, Andragodogo e Coordenador de Cursos do CESDE.
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